第二次是不是就好进了

儿童长篇小说叙写的是一群这样的农村少年儿童：步行在三月的田垄上，周围的稻田哪里有黄鳝，他一目了然；徜徉在四月的稻田中，哪里有塘虱鱼，他全都知道；村周围十来座大小山岭，哪个地方哪棵树上有什么鸟儿，都装在他的心中；从山脚下面走一遭，山上哪里有黄蜂，他全然明了；钓鱼时，只看钓的浮子的动静，他便知道是什么鱼来吃钓；看见一条黄肚蛇或者水律蛇走在田野上，他敢一手把那蛇尾巴抓住，直条条地将蛇提到收购站卖钱……一、二年级时，还是个坐立不定的“调皮王”，上到四、五年级，却变成一个品学兼优的“学生王”。该作品被称为“少年儿童健康成长的必由之路，中国教育改革的风向标，少年儿童农村生活的百科全书。”