我抱着班主任在教室做

《左耳》第一部是疼痛到骨子里的作品，而《左耳终结》显然表现得更为温柔和克制。雪漫坦言，她希望读者不光把这部作品看成一部续集，而要把它看成另外一部全新的作品，里面所要表达的内涵，可能远远超越了青春的疼痛，而直指成长的内核。书中的夏吉吉是另一种青春的代表，与其它肆意爱恨的主人公不同，她以一种极其柔韧的方式触及了生活的本质，从某种程度而言，夏吉吉所要表达的，就是饶雪漫写作这部书的初衷。青春的伤口，可以用宽容和爱使之愈合，通过《左耳终结》，或可完成一次痛的祭奠，满怀不舍，但也满怀希望地走向成长。