回忆录式的小说，《玻璃球游戏》般的语言，《追忆似水年华》般的结构构架，王朔式的自嘲般的点缀，《三重门》式的思想的延伸……小学教育中不被人重视的隐秘和缺憾，中学教育模式的偏颇和习惯性思维的种种弊端，大学生活的失落和茫然，社会的隐忧，90后的社会现状……作者自身的经历，体验，小说用第一人称的形式，以90后的独特视角审视中国校园应试教育体制下学生的心路历程、以及学生与老师之间的思想碰撞，相互的沟通、理解，和对即将进入社会中坚力量的90后的未来的深沉的思考和探索……