学生与老师沟通交流的方法

一个无辜的呆萌穿越了，他最大的乐趣也就是看书而已，面对自己病逝后变成另一个人感觉到愧疚不安。因为他占据了别人的人生，尤其还是对方让自己占据的，他要报恩，他要补偿，可是……怎么做呢？于是求教之……求问：“如果一个人牺牲了自己所有的一切来挽回你的一切，应该如何报答？”大叔：“啊？这个……替他完成所有的愿望和梦想”想了想再补充一句“不要有负担孩子，你就是你，只是你的生命同时还要对另一个人负责而已。”很有道理啊，可是“西索”的梦想和人生……“小伊，库洛洛，小果实，不停的挑战，小丑服，化浓妆，扭腰，怪笑，扑克牌，乱舔……”某呆萌纠结了一下还是把宝贝书放了一下，拿出一张扑克牌对着镜子开始练习。时不时停下抱着自己的书看两眼安抚心情，然后再回去练。唉……任重道远啊。“可是总是这么扭会不会腰间盘凸出？还有说话要有符号的，这个怎么弄出来？”PS，所以说……这是一个奔向精分的节奏。本文10月9日入V，拒绝任何形式转载和盗文。