细致描写性过程的片段

事实上，这本书的确是普通的《魔法先生》的同人……　　事实上，这本书也可以算是《多啦a梦》的同人……　　事实上，这本书我其实希望写成《空想科学大战》的同人……　　事实上，这本书也可以被称为综漫了……　　事实上，这本书看上去像是高中数理化生的趣味应用实践……　　那么……　　事实上，这本书真正的名字应该是《综漫主魔法先生之魔法的多啦a梦版空想科学――高中数理化生的趣味应用实践》　　==================================　　会有点考据，虽然我尽可能的将考据的部分分出在番外中……　　本篇的话，应该是周刊吧……　　以将道具逻辑合理化为目标……　　魔法老师，哆啦a梦，阿萌，道具，或许周刊