在公交车上破了两个学生的h

有人把20年光阴比作一把尺子，用它来度量人生。如果按时间速度来衡量，人生第一个20年，经历了蹒跚学步·咿呀学语到寒窗苦读的爬坡过程，时光缓慢而难忍；第二个20年，经历了非常忙碌，异常艰苦，勇于担当的过程，时光匆匆而短暂；第三个20年，经历了逐步释放，渐渐放松，不断成熟的过程，时光舒缓而平淡；第四个20年，经历了大功告成，大大智若愚，大写惬意的过程，明光流彩而辉煌。我这里主要写我的第二个20年的经历，过程等。第二个20年，是最忙碌的20年，接触的人多，经历的事多，体验甘苦多。是人生的真正起步，也是责任担当的全部开始似乎一切就如同一场梦,岁月是无情的,社会也是及其现实的,已走过我人生的第二个20年。回收第20年的点滴,那是一种怎样的心情……