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穿堂安
如果有一个人,在你身边十年,爱了你十年;有一个人,只有与你十年前的一面,你会选择谁?对苏禾来说,杜承希和安羽,无疑是她的两个梦,一个远在天边,一个近在咫尺;一个奋力去追,一个总是遗忘。
莫问前路彷徨
本书秉承“典藏”系列的大众普及阅读编辑方针,力争在一本书中,尽展郑振铎一生中最经典的大众文学作品。书中完整收录郑振铎诗歌译著《飞鸟集》《新月集》,并根据作品的重要程度、感情色彩,精选和归纳散文、杂文类作品中最脍炙人口的经典内容(包括所有入选中小学语教材的文章),在脉络清晰的篇章中,带领读者深切走进郑振铎的感性世界,使读者在阅赏美文的同时,感受郑振铎在温柔与刚毅、痴迷与洒脱的变幻中展露出的无限才情和
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本书说的是三皇五帝,涉及上百名人或神,诸如、蚩尤、炎帝、黄帝、伏羲、女娲、西王母、尧、舜、禹、鲧、羿、嫦娥、洛神等等。通过他们的成长、创造、婚恋以及征战等传奇的描写,展现人文初祖的古朴风貌,探讨中华民族的文化基因及中华民族的融合过程。书中离奇的故事,不是作者个人的玄幻,而是神话传说固有的精彩。重要人物的出处都做了注解,可供查阅。对一些重大事件,作者分析古今百家之说,也不无一孔之见,可供讨论。此书可做为上古传说史来读。诗曰:战国秦汉都煮熟,唐宋明清也炒糊;敢问风光何处有?《上古》钟声荡幽谷。
tc九尾
翩翩潇洒少年郎,日日耕耘护花忙。班花校花姐妹花,花开堪折直须折。这是方扬养花护花,最后收获一个花园的故事!
酸奶柚子
看清楚,不是鄧九公,是陳九公。什么?你不知道陳九公是誰?就是那個《封神演義》里面龍套中的龍套,出場篇幅也就250個字左右的趙公明門下弟子陳九公。......
嚼槟榔的张哥
孔效先,系出名门,孔子孔圣人第二百世子孙。秉承先祖圣训,志在教育,情系杏坛。立发扬圣贤学说之宏愿,负振兴民族教育之雄心。自愿扎根农村,献身教育,呕心沥血,风雨廿载。蓦然回首,却见校园并非净土,教育神圣渐衰。领导日夜奔忙,重心却不在学校发展,而是迎来送往,钻营攀附,罗织关系,以图步步高升,为己谋利。常为一己之私搅乱学校,为一己之利混乱教学。圣洁的校园演变为污浊的名利之场,高尚的教育蜕化为庸俗的物欲之地。教师之间,亦是明争暗斗,尔虞我诈。争先树优,职称评聘,提干调动,引得教师剑拔弩张,反目成仇。偷办辅导班,兼做第二职业,强行推销资料,个别教师师德殆尽。有利,则争先恐后,机关算尽;无利,则漠不关心,袖手旁观。可叹惟实干者最苦,多流血汗,树优无缘;成绩斐然,屡遭谪贬。职称、证书、分房,如根根绞索,让人正气难舒;下岗,分流,调动,似座座大山,使人壮志难伸。
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