给老师开发菊门

烈日下，一个孩子来到退潮后的海边，他一条一条地捡起沙滩上的濒死小鱼，把它们重新放进大海。有人对孩子说：“沙滩上那么多的小鱼，你捡得过来吗？一条小鱼而已，有谁会在乎呢？”孩子一边不停地往海里扔鱼，一边说：“你看，这一条在乎，这一条也在乎。”一个穿越到一九三七年抗战爆发前夕河北农村的现代青年，没有改变历史的决心和能力，也没有那样的雄心和壮志。说他随波逐流也好，说他知足常乐也罢，骂他胸无大志也无所谓。他在静观滚滚历史大潮汹涌奔流的同时，非常努力的去做一个在海边捡鱼的孩子。一个人的力量是有限的，他无法用有限的力量帮助所有的人，但至少他拥有改变命运、帮助他人的决心和信念。他坚信，只要怀着决心和信念去做一些善事，那些受到帮助的和受益的人一定在乎。给大家展现一篇与众不同的乱世种田文，感受着历史的脉搏，血雨腥风中有温情恬适，战斗烽火中也有儿女情长。